Metodyk oraz doświadczona nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, specjalistka w zakresie terapii ręki, integracji sensorycznej z elementami terapii behawioralnej oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Pasjonatka innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych, która w swojej pracy wykorzystuje kodowanie, programowanie oraz kreatywne metody nauczania, oparte na doświadczeniu i aktywnym działaniu.
Od wielu lat prowadzi zajęcia z kodowania i programowania, wykorzystując roboty edukacyjne, maty do kodowania oraz klocki konstrukcyjne. Stawia na nauczanie przez eksperymentowanie i doświadczanie, odrzucając tradycyjne lekcje w ławkach na rzecz aktywnej pracy zespołowej i rozwijania naturalnej ciekawości uczniów.
Z entuzjazmem tworzy własne pomoce dydaktyczne i wdraża innowacyjne rozwiązania w edukacji. Często pracuje metodą projektów, kładąc duży nacisk na relacje, zaufanie i współpracę w klasie. Aktywnie dzieli się swoją wiedzą z innymi nauczycielami, zarówno w środowisku szkolnym, jak i poprzez media społecznościowe.
Inicjatorka projektu „Kwietna łąka”, który zakończył się przyznaniem przez Urząd Dzielnicy 200 metrów terenu na potrzeby szkolnej społeczności. Razem z uczniami pokochała klocki Korbo, które umożliwiają tworzenie kreatywnych konstrukcji, a nawet… łąki w środku zimy. Dzięki nim nauka stała się jeszcze większą przygodą, a proces edukacyjny zyskał nowy, interaktywny wymiar.
