Klasa II/ 24 uczniów, praca w grupach sześcioosobowych / Pomysł zajęć: Aleksandra Schoen-Kamińska
Cele zajęć:
- wprowadzenie kierunków głównych: północ, południe, wschód, zachód,
- czytanie ze zrozumieniem dłuższej instrukcji,
- utrwalenie pojęć strona lewa/strona prawa,
- sprawne komunikowanie się w języku polskim, jasne formułowanie zdań, poleceń,
- porządkowanie informacji, określanie i prezentowanie wzajemnego położenia przedmiotów na płaszczyźnie i w przestrzeni; określanie i prezentowanie kierunku ruchu przedmiotów oraz osób; określanie położenia przedmiotów na prawo/na lewo od osoby widzianej z przodu,
- kształtowanie umiejętności pracy w grupie i przyjęcie konsekwencji za działania zespołowe,
- czytanie prostego planu miasta,
- wskazywanie głównych kierunków.