KORBO EDU CODE 420

650,00 
R.1437
4+
73,5x40x19 cm
R.1437
4+
73,5x40x19 cm

KORBO EDU CODE 420

Edu Code narzędzie edukacyjne w klasach I – III do nauki kodowania offline (bez robotów i komputera).

Zestaw zawiera:

  • ponad 420 dużych klocków z 40 platformami jako miejsca pracy dla uczniów
  • 82 stronicową książkę z pakietem lekcji na cały rok z dodatkowymi zdjęciami, które przedstawiają zadania do przeprowadzenia zajęć.

Ilość elementów CODE pozwala na równoczesną pracę 20 dzieci, po dwie osoby w 10 zespołach.

Zajęcia przeprowadzone z EDU Code realizują cele z podstawy programowej oraz priorytety i zagadnienia wyznaczone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Ćwiczenia z EDU Code rozwijają myślenie komputacyjne, czyli osiąganie celu i wyeliminowanie niepotrzebnych rozproszeń.

Kształtują umiejętność pracy w grupie tzw. teambuilding oraz kompetencje miękkie: komunikatywność, siła perswazji, asertywność.

Umożliwiają pracę metodą projektu. Materiały wdrażają podstawowe pojęcia programowania m.in sekwencje, funkcje, analiza danych, itp.

Podczas wielu zadań z Korbo Code istotną rolę odgrywa tu ruch kół zębatych, które są wyznacznikiem poprawności wykonania zadania.

Praca z klockami Korbo umożliwia dzieciom manipulowanie elementami, kolorami oraz działanie metodą prób i błędów.

 

Opinie specjalistów o KORBO

„Klocki Korbo dały mi i moim uczniom niesamowitą możliwość konstruowania „maszyn”, które faktycznie się ruszają. Dzięki tym klockom to… co było tylko w wyobraźni nabrało realnych kształtów. Dzieci mają dar wymyślania rozwiązań na które my, dorośli byśmy nawet nie wpadli. Budowanie z klockami Korbo, to nowy wymiar konstruowania, zabawy i nauki w jednym. Korzystam z nich podczas zajęć edukacyjnych i w czasie terapii ręki. Klocki Korbo doskonale nadają się także do zajęć z elementami kodowania.”

Ewa Świątek – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, niepubliczna szkoła podstawowa Aurus

 

„Klocki Korbo to ogromne możliwości. Dla mnie bardzo ważna jest ich mobilność. Dzieci korzystając z nich podczas zajęć uczą się kodowania, planowania, współpracy. Wszystko to w atmosferze zabawy. Polecam.”

Jacek Suliga – terapeuta, miłośnik nowych technologii i nauki przez zabawę. Prezes Stowarzyszenia 2Piny. Pomysłodawca projektu Mobilna Akademia Programowania.